The Concept of Community-Based Education at Pesantren Rakyat Al-Amin, Sumberpucung, Malang Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.66469/dxs4g372Kata Kunci:
people's islamic boarding school, social problems, social change, standard of livingAbstrak
The People's Islamic Boarding School is a concept of pesantren education that is different from Islamic boarding schools in general whose orientation is to empower the people with the background and social problems of the community. The Al-Amin People's Islamic Boarding School in Sumberpucung Malang, has a different concept from other Islamic boarding schools. Learning activities that are not in the pesantren are not centered in the pesantren area, but can be located in the middle of the community. In accordance with the ideals of its founder, Ustad Abdullah Sam to alleviate social problems such as gambling, robbery, thuggery, and infidelity, this pesantren is not only a center for religious development, but also develops community empowerment programs such as economy, agriculture, and trade. With a program like this slowly, the social problems of the community can be solved. The breakthrough made by Ustad Abdullah Sam in social and community change can gradually improve the standard of living and culture of Sumberpudung village. Sumberpucung Village has changed to be peaceful, safe, peaceful, and the economic life of the community has increased.
Referensi
Ardiansyah, R. (2018). Strategi Kepemimpinan Pesantren Rakyat Al Amin dalam Memberdayakan Ekonomi Masyarakat di Desa Sumberpucung Kabupaten Malang [Undergraduate, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim]. http://etheses.uin-malang.ac.id/12050/
Basyit, A. (2017). Pembaharuan Model Pesantren: Respon terhadap Modernitas. Kordinat: Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 16(2), 293–324. https://doi.org/10.15408/kordinat.v16i2.6444
Faishol, M. (2018). Model Pembinaan Moralitas Masyarakat Berbasis Ekonomi Kerakyatan Dan Kearifan Lokal (Studi Kasus Di Pesantren Rakyat Al-Amien Sumberpucung Kabupaten Malang). Ar-Risalah Media Keislaman Pendidikan Dan Hukum Islam, 16(2), 45–51.
Fanani, Z. (2022). Kepemimpinan Kiai Dalam Pemberdayaan Usaha Masyarakat Berbasis Pesantren: Studi Kasus di Pesantren Rakyat Al Amin Sumberpucung Malang. AN NAHDLIYYAH, 1(2), Article 2.
Fuad, N. (2015, September 8). Desa Sumberpucung, Setelah Adanya Pesantren Rakyat Al-Amin. Pesantren Rakyat. https://pesantrenrakyat.com/desa-sumberpucung-setelah-adanya-pesantren-rakyat-al-amin/
Humam, M. N. (2020). Eksistensi Pesantren Rakyat dalam Pemberdayaan Sosial Keagamaan Masyarakat (Studi Tentang Pesantren Rakyat Sumber Pucung Kabupaten Malang). http://etheses.uin-malang.ac.id/16103/1/17771021.pdf
Jumain. (2015). Model Pendidikan di Pesantren Rakyat Al-Amin Sumberpucung Malang. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 321416. https://doi.org/10.18860/jpai.v1i2.3351
Ma’ruf, A. (2020). Pemberdayaan ekonomi dan pemanfaatanya dalam pendidikan islam di pesantren rakyat Sumberpucung dan Pesantren Sunan Kalijogo Jabung Malang [Phd, UIN Sunan Ampel Surabaya]. http://digilib.uinsa.ac.id/48183/
Miftahusyai’an, M. (2017). Konstruksi ISlam Ekologis dalam Kelompok Nasionalis Religius: Keberagamaan Santri di Pondok Pesantren Rakyat Al- Amin Sumber Pucung Kab. Malang. 3(1).
Mufidah, C. (2012). Pesantren Rakyat: Perhelatan Tradisi Kolaboratif Kaum Abangan dengan Kaum Santri Pinggiran Desa Sumberpucung Kabupaten Malang. el Harakah: Jurnal Budaya Islam, 14(1), Article 1. https://doi.org/10.18860/el.v0i0.2194
M. Sulthon dan Moh. Khusnuridlo, Manajemen Pesantren dalam Perspektif Global, (Yogyakarta: LaksBang Presindo, 2006)
Purwanto, N. A. (2006). Kontribusi Pendidikan Bagi Pembangunan Ekonomi Negara. 02. https://media.neliti.com/media/publications/114456-ID-kontribusi-pendidikan-bagi-pembangunan-e.pdf
Putri, A. Y., Mariza, E., & Alimni, A. (2023). Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam (Sejarah Lahirnya Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia, Sejarah Perkembangan Pesantren/ Sistem Pendidikan, Dan Perkembangannya Masa Kini). Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), Article 2.
Quraisy Shihab, Membumikan al-Qur’an, (Bandung: Mizan,1993), hlm 173.
Sam, A. (2023a). Pesantren Rakyat, Antara Abangan Dan Nilai Surgawi. https://nursyamcentre.com/artikel/horizon/pesantren_rakyat_antara_abangan_dan_nilai_surgawi
Sam, A. (2023b, December 10). Pesantren Rakyat dan Multikulturalisme. Pesantren Rakyat; Pesantren Rakyat. https://pesantrenrakyat.com/pesantren-rakyat-dan-multikulturalisme/
Siti Amsariah, “Pendidikan Pesantren sebagai Pengembangan Sosial”, Jurnal Pondok Pesantren MIHRAB, Vol II, No.3, (September 2008)
SDII, A. (2024, July 22). Merdeka Belajar SDII Pesantren Rakyat. SDII Pesantren Rakyat Al-Amin. https://sdii.pesantrenrakyat.com/merdeka-belajar-sdii-pesantren-rakyat/
Subaidi, S., & Laila, A. N. (2016). Pesantren Pusat Community Development (Mengkaji Ulang BPPM Pondok Pesantren Maslakul Huda Kajen Pati). Intelegensia : Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), Article 1. https://doi.org/10.34001/intelegensia.v6i1.1357
Suharto, T. (2005). Konsep Dasar Pendidikan Berbasis Masyarakat. Cakrawala Pendidikan, 3, 87599. https://doi.org/10.21831/cp.v0i3.376
Suprayogo, I. (2015a). Mengenal Konsep Pesantren Rakyat. Uin-Malang.Ac.Id. https://uin-malang.ac.id/blog/post/read/150501/mengenal-konsep-pesantren-rakyat.html
Suprayogo, I. (2015b, Mei). Mengenal Konsep Pesantren Rakyat. Uin-Malang.Ac.Id. https://uin-malang.ac.id/blog/post/read/150501/mengenal-konsep-pesantren-rakyat.html
Suprayogo, I. (2016). Kunci Keberhasilan Pesantren Rakyat. Uin-Malang.Ac.Id. https://uin-malang.ac.id/blog/post/read/160101/kunci-keberhasilan-pesantren-rakyat.html
Thoifah, I. (2018). Model Pesantren Rakyat Al-Amin Di Sumberpucung Kabupaten Malang. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/progressiva/article/view/7418
Usman, M. I. (2013). Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam (Sejarah Lahir, Sistem Pendidikan, Dan Perkembangannya Masa Kini). Al-Hikmah, 14(1), Article 1.
Wati, F. Y. L. (2014). Pesantren; Asal Usul, Perkembangan dan Tradisi Keilmuannya. Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 4(2), Article 2. https://doi.org/10.24014/jiik.v4i2.4781
Zamakhsyari Dhofier, Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kyai dan Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia, (Jakarta: LP3ES, 2011)
Zubaidi, Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Pesantren:Kontribusi Fiqh Sosial Kiai Sahal Mahfudh dalam perubahan Nilai-Nilai Pesantren, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2007)
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Dinamika: Jurnal Studi Kepesantrenan dan Keislaman
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
